Recientemente Adriana Ballesteros, profesora de matemáticas del Colegio San Jorge de Inglaterra, publicó su libro “Uso de recursos tecnológicos en la escuela primaria”, el cual muestra cómo los docentes implementan las herramientas tecnológicas en su clase e innovan en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Esta publicación, surgió del trabajo de tesis que Adriana realizó para obtener el grado de Maestría en Educación Superior con Acentuación en Desarrollo Cognitivo.

Ha sido una persona apasionada por la investigación, análisis y reflexión de las metodologías pedagógicas, y esto la ha llevado a querer explorar más respecto a la forma cómo los docentes aplican las innovaciones educativas del proceso de enseñanza en la educación básica primaria. Ha trabajado como profesora de matemáticas por más de 10 años en la institución y ha estado vinculada con el programa PIPE (Proyecto Institucional de Estrategias Pedagógicas basadas en Estilos de aprendizaje y aprendizaje significativo), orientando a los profesores en su quehacer diario.

Este estudio contó con la ayuda de tres profesores de básica primaria del Colegio San Jorge de Inglaterra, en los niveles de tercero, cuarto y quinto, quienes facilitaron la realización de entrevistas, permitieron la observación de sus clases y brindaron la documentación pertinente para recolectar los datos necesarios para la investigación. El método utilizado, fue cualitativo basado en estudios de caso y análisis por conveniencia; para complementar el estudio, también se registraron las opiniones y el sentir de los docentes respecto al uso de recursos tecnológicos en un contexto de innovación.

Entre algunos de sus hallazgos, el estudio permitió observar la integración de las innovaciones en la práctica pedagógica del docente, exponiendo la forma como los docentes incorporaron las herramientas tecnológicas en su aula de clase, y como sus estudiantes respondieron positivamente ante este nuevo recurso. Además, se analizó el comportamiento del maestro frente a una situación novedosa, identificando sus fortalezas y debilidades, como ser humano que se enfrenta al cambio.

Felicitamos a Adriana por este gran trabajo y los invitamos a conocer su libro “Uso de recursos tecnológicos en la escuela primaria”.

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