Estudiamos y diseñamos nuestro propio currículo de valores de acuerdo a nuestras necesidades y principios. Éstos son:

Valores terminales:

Se refieren al crecimiento permanente en el desarrollo de todas las potencialidades del estudiante, en el conocimiento y manejo de sí mismo para aportar a la construcción de un mundo mejor y más justo para todos. El currículo de valores del colegio promueve principalmente:

• Sabiduría: Es la capacidad para elegir lo más apropiado y correcto a lo largo de la vida, teniendo en cuenta tanto a los demás como a sí mismo.
• Armonía interna: Es el estado de equilibrio personal que se alcanza mediante la coherencia entre lo que se piensa, se dice y se hace.
• Sentido del logro: Decisión de alcanzar las metas propuestas, cumplir con la misión de vida personal y un sentido de trascendencia que deje una contribución al mundo.
• Libertad: Es la toma de decisiones propias y autónomas con responsabilidad, basándonos en el conocimiento y la conciencia de las implicaciones de nuestros actos, motivaciones y limitaciones.
• Mundo en paz: es un estado de armonía colectiva que se construye con la búsqueda permanente de mejores maneras de convivencia universal, sin apelar a la violencia y a las injusticias.

Valores Instrumentales:

Educamos para que de acuerdo con los valores terminales, cada uno de sus estudiantes sea:

• Honesto: Se evidencia en la rectitud y sinceridad de todos los actos del individuo.
• De mente amplia: Ser de mente abierta y globalizada, que va más allá de sus propios intereses y entorno para concebir y comprender a otros.
• Autodisciplinado: Se refleja en el cumplimiento de metas y objetivos producto de la capacidad de manejar la propia conducta de manera positiva y autocontrolada.
• Respetuoso: Evidencia un trato amable y cortés que facilita las relaciones interpersonales y genera un ambiente de cordialidad, evita ofensas y soluciona conflictos sin violencia. Cuida y conserva todas las formas de vida.
• Tolerante: Respeta las diferencias de criterios, razas, géneros, religiones y acepta las limitaciones ajenas y propias, a la vez que reconoce las virtudes de los demás y de sí mismo.
• Responsable: Es responder por sus actos y deberes en forma consecuente con sus principios. Se manifiesta en la capacidad de cumplir con los diferentes compromisos adquiridos.
• Corajudo: Coherente en la vivencia de los valores, especialmente en los dilemas que implican altos costos personales.
• Perseverante: Significa ser constante, aceptar retos sin claudicar hasta alcanzar sus objetivos.
• Competente: Capaz y efectivo.
• Educado: Cumplidor de los acuerdos sociales referidos a buenas maneras o modales en los diversos contextos en los que toma parte.
• Leal: Fiel a sus principios y a su compromiso con otras personas, familia, sociedad y demás instituciones lo que le obliga a proteger los valores que representan.